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现代教育技术课论文

2017-12-15 09:22:10  字体:   打印 收藏 

摘 要:《现代教育技术》公共课教学改革的实践研究 摘 要:《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的出台引发了高等师范院校《现代教育技术》公共课的教学改革。基于对《现代教育技术》公共课教学现状的考察,本文分析了《现代教育技术》公共课改革的内容及趋势,提

关键词:现代教育技术课论文


  《现代教育技术》公共课教学改革的实践研究

  摘 要:《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的出台引发了高等师范院校《现代教育技术》公共课的教学改革。基于对《现代教育技术》公共课教学现状的考察,本文分析了《现代教育技术》公共课改革的内容及趋势,提出以课堂教学与网络教学相结合、教师指导与学生自主学习相结合、理论教学与案例教学相结合、理论教学与实验教学相结合为特征的立体化教学模式和注重过程性评价的改革思路,解决了师范生教育技术能力培养的难点,以期提高师范生的教育技术水平。

  推荐期刊:《中国电化教育》

  期刊简介:专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主,兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究,宣传电化教育的有关方针政策,报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。

  变更情况:原:《电化教育》

  主管单位:中华人民共和国教育部

  主办单位:中央电化教育馆

  主  编:许林

  刊  期:月刊

  开  本:16开

  邮发代号:2-107

  单  价:15.00

  定  价:180.00

  国内统一刊号:11-3792/G4

  国际标准刊号:1006-9860

  2017年 第10期目录

  理论与争鸣

  (1)用互联网思维创新教学实践研究:课程视角谢幼如;吴利红;邱艺;张惠颜;李伟

  (8)开放课程中的学习行为分析:来自Google Analytics的证据罗恒[1];杨婷婷[1];伊丽莎·理查德森[2];左明章[1]

  (15)选课走班制改革进程中的家校协同教育探索杨小斌[1];黄月[2];彭超[3]

  (23)数字时代的学习变革——美国国际教育技术协会2017年会暨教育展览会综述钱松岭

  (32)现代职业教育“互联网+”平台发展新模式探索韩毅

  教育信息化

  (39)基于ICT的卢森堡大学网络信息化教育发展模式及启示赵硕

  (44)中小学信息化教学关键影响因素的多维度比较研究李毅[1,2];王钦[2];吴桐[2];张晓辉[3]

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